為完善本科人才培養(yǎng)體系、深化教育教學(xué)改革、提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時,為迎接省教育廳關(guān)于本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的評估，近日，我系完成了對法學(xué)專業(yè)的本科教學(xué)評估自評工作。

自評工作包括專業(yè)自評、現(xiàn)場評估、診斷整改及效果回訪等環(huán)節(jié)。通過審讀自評報告，聽取匯報，查閱試卷、畢業(yè)論文和支撐材料，并對法學(xué)專業(yè)的發(fā)展定位與培養(yǎng)目標(biāo)、師資隊伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障以及特色發(fā)展等方面進(jìn)行了診斷。重點考察了專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)結(jié)果的符合度、人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源對人才培養(yǎng)的保障度、教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度、學(xué)生和用人單位的滿意度，形成評估報告。這為下一步迎接省教育廳專業(yè)評估奠定了良好的基礎(chǔ)。（撰稿人：汪兵）